今天上午,湖南省委宣傳部和湖南師範大學共建新聞與傳播學院啟動儀式在湖南師大舉行,今後四年內,省委宣傳部將以項目建設方式支持湖南師大部校共建,今年計劃支持500萬元,聘請孔和平等11人為共建新聞與傳播學院第一批兼職教授。(6月29日紅網)
  新聞傳播、輿論引領是國家治理現代化的重要力量之一。傳媒格局嬗變之際,如何培養出更多立場堅定、素質過硬、熟練掌握現代傳媒技術的新一代媒體人,不但是高校新聞傳播學院的領導和老師應該思考的問題,而且是地方宣傳部門也應該重視的問題,因為這些高校新聞專業的畢業生在走上工作崗位後工作表現如何,能力強弱,成績好壞,直接關係著一個地方的新聞宣傳事業的“豐收”與否,因此,中宣部和教育部力推的部校共建,可以說是抓住了問題的“牛鼻子”,這是從源頭上挖掘新聞“生產力”,可以促進新聞人才培養使用和新聞事業發展兩架馬車齊頭併進,推動高校加強馬克思主義新聞觀教育,創新新聞人才培養模式,促進業界與學界互動、教學與科研貫通、理論與實踐結合,為黨的新聞事業發展培養造就高素質後備人才。
  湖南在貫徹落實國家兩部委的“部校共建”統一部署方面走在前面,不僅省委宣傳部門和高校層面的領導接觸頻繁、積極協商,而且很快就拿出方案,以項目建設的方式和湖南師大進行共建,並聘請了從政府到新聞業界的11人為兼職教授,而且還拿出500萬元進行資金支持,可以說是既有明確的表態,又有實際的行動,這也充分顯示了湖南省對新聞宣傳工作以及對新聞人才培養使用的重視。
  “工欲善其事,必先利其器”,如果說把我們黨的宣傳事業是為“事”,我們的確也是在為實現中國夢進行著一項偉大的事業,那麼就必須要首先“利其器”,而這個“器”就是要培養和造就數以千計萬計的傑出新聞傳播人才,要培養出有堅定政治立場、有深切人民情懷、有勇於責任擔當的新聞人才,就必須下功夫,而且是要下精細功夫,從新聞人才培養的源頭,從高校開始抓起,通過高校和宣傳部門的共同管理,加強湖南省委高校新聞學院發展的頂層設計,突出理論教學和實踐實習相結合,建立媒體和高校互動合作的新機制。
  雖然以前的新聞學院在人才培養特別是實習方面也有和媒體合作交流的機會和機制,但是因為大都是高校老師通過個人關係或者學校方面的單一渠道聯繫,學生在選擇實習單位的機會上並不是太有優勢,而實行部校共建之後,在省委宣傳部門的牽頭下,新聞學院的學生可以有更好的機會和選擇去一些心儀的實習單位實習,這也在某種程度上促進了高校新聞學院畢業生的就業,而專業人才的加入,也是在某種程度上增強了我省新聞戰線的“戰鬥力”。
  部校共建除了能增強新聞傳播人才的後備力量儲備,而且還能夠在智力支持的層面上增強湖南在新聞宣傳方面的智庫建設,為今後如何結合省情進一步加強新聞宣傳出謀劃策。這也是從源頭上挖掘新聞“生產力”的一個途徑,而且也能進一步促進宣傳部門和高校科研單位的互動,增強雙方的更寬領域的合作。
  新聞宣傳事業是社會主義國家非常重要的一項事業,它事關黨的形態意識安全,也事關社會風氣的引導,因此從源頭上註重培養新聞宣傳人才,加強部校共建,實際上是用源頭活水來激發新聞宣傳事業的“生產力”,我們有必要為這項舉措的實施點贊。
  文/蔣英  (原標題:部校共建從源頭挖掘新聞“生產力”)
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